czwartek, 30 grudnia 2021

Podsumowanie

 Zachęcamy wszystkich do realizacji projektów w ramach programu edukacja.

są to krótkie ale bardzo treściwe projekty. Uczestnicy wizyt studyjnych z naszej instytucji są bardzo zadowoleni. Niektóre z zaobserwowanych działań, udogodnień już za chwilę znajdą się w naszych działaniach. Każda wizyta niosła ze sobą ogrom inspiracji do wprowadzenia w naszej pracy ale również obserwacje drugiego człowieka jego stosunku do chciażby pandemii. Niestety nasze obserwacje są takie, że nasze społeczeństwo jest zapatrzone w siebie a nie w drugiego człowieka. W państwach EOG w których byliśmy jednak było inaczej tam odpowiedzialność społeczna jest najważniejsza nie tylko ja i moje prawa. 

Zarówno ta wizyta studyjna jak i ta do Reykjaviku została opisana przeze mnie w naszym Kwartalniku jego kolejnym wydaniu. Chętnych zapraszam do lektury.

https://rcre.opolskie.pl/kwartalnikEDU/licz.php?plik=Kwartalnik%20RCRE%20-%20nr%2032-21.pdf


Zapraszamy również do śledzenia grupy publicznej na Facebooku dedykowanej temu projektowi 

Wizyta studyjna RZPWE Norwegia https://www.facebook.com/groups/3012748825651598

poniedziałek, 20 grudnia 2021

Upowszechnianie w RCRE

 W naszej instytucji w dniu 16 grudnia zaprezentowaliśmy nasz projekt i jego efekty podczas konferencji dla nauczycieli działających w sieci eTwinning.






czwartek, 16 grudnia 2021

Upowszechnianie w Prudniku

 Podczas konferencji dla doradców metodycznych jedna z doradczyń zaprosiła nas do zaprezentowania programu Edukacja i projektu do swojej szkoły  czego bardzo chętnie skorzystaliśmy. 

Doradczyni bardzo spodobał się program i zadecydowała, że warto o nim opowiedzieć nauczycielom i przyjrzeć się możliwościom aplikacji.

Pani Dyrektor na zdjęciu z konferencji dla doradców metodycznych (dół środek).




środa, 15 grudnia 2021

Upowszechnianie w PSP 5 w Opolu

 16 grudnia na zaproszenie p. Dyrektor  i p. Karoliny Sroki udaliśmy się do PSP nr 5 w Opolu. Szkoła zaprezentowała nam swój projekt Erasmus + w ramach upowszechniania. My też postanowiliśmy zaprezentować nasz projekt tym bardziej było to dla nas ważne, że w spotkaniu udział brały również Pannie z Opolskiego Kuratorium Oświaty.

Pani Halina Pilarz, starszy wizytator Kuratorium Oświaty zaprezentowała informacje o programie Erasmus + a ja opowiedziałam o programie Edukacja i konkretnie o naszej wizycie studyjnej w Oslo.







wtorek, 14 grudnia 2021

Upowszechnianie w PBW i RCRE

 14 grudnia rozpoczęliśmy od konferencji upowszechniającej w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej a później zaprezentowaliśmy projekt nauczycielom konsultantom z naszej instytucji, tym którzy niestety nie mogli w niej uczestniczyć.








W tym dniu zapoznaliśmy z programem i projektem razem około 50 osób. 



poniedziałek, 13 grudnia 2021

Wydarzenie upowszechniające online

 Czasu niewiele zostało do zakończenia realizacji projektu zatem szybciutko zabraliśmy się za organizacje konferencji upowszechniających program Edukacja i projekt "Innowacyjne metody kształceni dla wsparcia polskiej edukacji. Kierunek Norwegia.

Pierwsza konferencja odbyła siew wersji online i była przeznaczona dla doradców metodycznych współpracujących z naszym ośrodkiem.

Konferencja odbyła się w poniedziałek 13 grudnia.





W konferencji udział wzięło 15 osób.


piątek, 10 grudnia 2021

Trzeci dzień wizyty studyjnej

 Ostatni dzień wizyty był również pełen wrażeń. Rozpoczęliśmy od wizyty w szkole podstawowej uczącej metodą Montessori.

System edukacji w Norwegii dzieli się na kilka etapów:

  • barnehage (przedszkole);
  • barneskole (szkoła podstawowa);
  • ungdomsskole (gimnazjum/szkoła średnia I stopnia);
  • videregående skole (liceum/szkoła średnia II stopnia);
  • studia wyższe.
Szkoła podstawowa jest obowiązkowa, rozpoczyna się od szóstego roku życia. Trwa  przez 10 lat i dzieli się na barneskole, obejmującą klasy od 1 do 7 oraz ungdomsskole (szkołę średnią I stopnia), która jest odpowiednikiem polskiego gimnazjum (klasy 8-10).
Oprowadzał nas po szkole jeden z uczniów i pięknym językiem angielskim opowiadał jak przebiega nauka. W Norwegii wiele uwagi poświęca się zajęciom na świeżym powietrzu i mimo temperatury poniżej zera uczniowie byli na zewnątrz, rzucali się śnieżkami, jeździli na sankach. Pani nauczycielka opowiadał nam, że uczniowie codziennie wychodzą chociaż na jedna lekcję na zewnątrz i w ten sposób również się uczą. 
W szkole nauka odbywa się multisensorycznie i kolejny raz widzieliśmy jak uczniowie pracują nad danym zagadnieniem sami, a nauczyciel jak mówił nasz przewodnik jest od tego aby wspierać ucznia, czasami naprowadzać na lepszą drogę do osiągnięcia celu, aby udzielić informacji zwrotnej.
Uczniowie w poniedziałek otrzymują zadania do wykonania na cały tydzień i cały tydzień pracują aby w piątek je zaprezentować przez całą klasą. Świetnie zatem opanowują umiejętność prezentacji, przekazania tego co wykonali w ciągu tygodnia.  Nie boją się wystąpień publicznych, są to tego przyzwyczajeni i rzeczywiście nasz przewodnik był genialny w tej kwestii. 

Świetny globus sensoryczny poniżej.
Zdjęcie szkoły z zewnątrz.


Bardzo duży nacisk kładzie sie na kaligrafię. Uczniowie mają przed sobą wzornik i przy pomocy ołówka w swoim zeszycie zapisują słowa ze wzornika.

W pokoju nauczycielskim na strychu w nowo wyremontowanej części szkoły każdy nauczyciel może przygotować się do lekcji. Nauczyciele pracują po około 19 lekcji w ciągu tygodnia. Mają możliwość przygotowania materiałów ponieważ maja do dyspozycji kserokopiarki, drukarki, laminarki, laptopy. Pokój nauczycielski robił wrażenie. Zdjęcie poniżej.
Te poniżej zaprezentowane łańcuszki i bryły służą do nauki tabliczki mnożenia.


Pani nauczycielka prezentuje plan lekcji na cały tydzień rozpisany z podziałem na klasy. 
Pożegnalne zdjęcie z naszym przewodnikiem. Swoją drogą to świetny pomysł poprosić ucznia aby zaprezentował swoja szkołę.

Po powrocie ze szkoły czekała na nas w tym dniu wielka niespodzianka.
Otóż 10  grudnia to dzień przyznania Pokojowej Nagrody Nobla w Oslo i my mieliśmy to szczęście, że mogliśmy z bliska obserwować to wydarzenie.
W międzyczasie spotkaliśmy się z Moniką aby podsumować naszą wizytę studyjną i omawialiśmy również koncepcje przyszłej współpracy. 





A potem ....... przyznanie Pokojowej Nagrody Nobla.
Kolejno udaliśmy się pod Grand Hotel, następnie City Hall a wieczorem na główną stacje metra skąd po przemówieniach odbywał się marsz dla uczczenia noblistów pod Grand Hotel w którym mieszkają i pokazali się na chwilę na balkonie.













Wieczorem po udziale w paradzie na cześć noblistów zwiedziliśmy również Operę oraz Muzeum Muncha. Niezwykłe miejsca, polecam.

Budynek Muzeum Muncha

Budynek Opery


                                                                         
Opera w środku
Po drugiej stronie świetnie wkomponowane wieżowce dopasowane elewacja do tych przepięknych budynków za rzeką jakimi jest Opera, Muzeum Muncha i Biblioteka Deichmana.

                                        

 

Kolejny fantastyczny dzień i ogromnie pozytywne wrażenia po wizytach w szkołach i ogromne podziękowania dla naszego partnera-Newschool.